(老师篇)记2014广州二中英伦全景探索夏令营

 浮 光 掠 影 赏 英 伦

编辑:带队老师-申芳(历史老师)管文帅(生物老师)申芳(历史老师)

 出发之前,对英国的教育现状我做过功课,了解到英国教育以能力教育为主,注重独立思考和分析;多实行小班授课(因为人口少,我想),使每位学生都能得到足够的关怀,敬重个人之间的差异,因材施教。导师会根据社会发展的趋势和需求选择最新的、最有发展前景的内容教学。在课堂和讲座之余会经常安排一些小型的、非正式的小组引导,学生可以与教师自由交换意见和观点。

课堂学习

游学,就是行走中的素质教育,强调体验式的学习、跨学问与国界的学习。大家到达学习营地 -- 伦敦郊区的格林威治大学时,这所学校已经放假,但校园里到处是各种年龄各种肤色的游学学生,当然以中国人为主。大家的学生们根据听说读写的英语水平分成了若干班,每个班1015人左右,内容包括英语语法、口语、英国历史与学问等。想象中的英国课堂一定有些拘束与枯燥,因为英国人是严谨与务实的。但据同学们反映,他们的课堂气氛是非常轻松的,老师没有高高在上,倒像是相识多年的好友,兴致高昂地告诉他们许多不曾从课本上学到的常识,纠正英语发音及在应用中出 现的错误,并鼓励他们随时提问和自由交流。可见,格林威治大学给大家安排的课程其实就是整个英国教育现状的一个缩影。

课余活动

营地有很多自发组成的社团,特别是傍晚和晚上的时候,校园里到处是十几个学生围成的小圈,每个圈里都是一种活动,你可以根据自己的爱好加入任何一个圈,并且能得到他们热烈的欢迎。无形之中,就能跟来自世界各地不同肤色的同学一起,神奇地通过英语和谐相处,甚至成了嬉笑打闹的朋友。另外,活动当然不能缺少各种球类运动,大家二中学生最辉煌的战绩就是在篮球方面完胜某广州名校,但遗憾的是在足球方面却没奈何来自香港的小朋友。

行走观光

英国的七八月气候凉爽,天空干净透亮,空气清新湿润,不经意仰望蓝天白云,就好像置身在空灵悠远的境界,所有的烦恼霎时间荡然无存,让你情不自禁地拿起相机,拍下每一个精彩的画面。

整个行程非常丰富,大家登上过伦敦眼,漂过泰晤士河,行走在多个街区,也在复杂的地下铁道中穿梭,可以说通过海陆空三种方式深度地感受了 一回这个世界级的城市,议会大厦、大本钟、白金汉宫和大英博物馆、国家美术馆……在这里,我仿佛看到了时光在伦敦城中流淌过的痕迹,王权与民主,古典与现代,传统与时尚,在这个历经沧桑的古城中是如此迥异,却又和谐地交汇在一起,给我的心灵带来了深深的震撼。

最北,大家去到苏格兰的首府——爱丁堡。爱丁堡位于苏格兰东海岸入海口,雄据于延绵的火山灰和岩石峭壁上,当时天空颜色阴晴多变,建筑风格暗淡忧郁,还常伴有某种不知名的鸟儿穿梭其间,感觉是拍吸血鬼题材的绝佳地点。伴着细雨,一路向南,途经三个重要的旅游景点。湖区国家公园,内有大小不一的16个湖,约形成于一百万年前。阳光下湖面波光闪闪,帆影点点,不甘寂寞的水鸟时而在水面翻飞,时而和天鹅一起上岸游走在人群周围。漫步于此,自然可以远避城市的喧嚣,体味宁静闲雅的田园生活,难怪她能激发了那么多作家和诗人的创作灵感。

历史古堡

离开伦敦,大家来到英格兰东南部伯克郡的温莎小镇,这里的温莎城堡英女皇重要行宫之一,那种特有的中世纪味道,在阳光下不经意的流露出来。城堡内收藏着英国王室数不清的珍宝,其中不乏有达·芬奇、鲁斯本、伦勃朗等大师的作品,更不必说那些流传自中世纪的家具和装饰品了,所以即便说这里的每一个房间都是一座小型的艺术展室也一点都不夸张。到爱丁堡旅游的人都不会错过爱丁堡城堡,她在6世纪时成为皇室堡垒,其外形就像一场中世纪戏剧的宏伟布景,尖塔、城堡、峭壁和古典石柱历历在目。

造访名校

牛津和剑桥毕竟都是殿堂级别的高等学府,借某位同学的话说:即便是不能来这里读书,但近距离地一睹芳容沾点学霸们的气息也很好。剑桥大学就是一座城,各学院分散在全城各处。青葱的草地几乎铺满了城市街道以外的一切空地,一栋栋高大的校舍、教堂的尖顶和一所所爬满青藤的红砖住宅完全淹没在一片绿色之中,令人心醉。穿过神圣的大教堂,来到一座桥边,只见一块纪念石静静地立在此处,原来这是我国现代诗人徐志摩的游迹,站在桥上,听着导游讲他不寻常的人生,仿佛体会 到了徐志摩《再别康桥》的委婉与惊艳。

牛津大学不仅没有校门和围墙,而且连正式招牌也没有,建筑古色古香,在街道上散步,就像回到了历史之中。牛津虽然诺贝尔奖得主比剑桥少一些,但其培养了12位国王、53位总统和首相,在全世界名校之林中遥遥领先,所以被称为“天才与首相的摇篮”。同学们最感兴趣的绝对是牛津大学的克里斯丁学院,因为这是影片《哈利波特》魔法学校的主要取景地之一,哈迷们有福啦!

 工业始祖

曼彻斯特,虽然它没有特别秀丽的自然风光,但在一个历史老师的眼里,对它365bet体育官网了几分崇敬。两百多年前,在这里诞生了世界上最早的近代棉纺织大工业,揭开了工业革命的序幕。曼彻斯特也随着棉纺工业的出现成为新一代大工业城市的先驱。如今,它早已远离了那段“蒸汽和汗水”的岁月,反而跨进了奔跑、活力、尖叫的青春少年时,因为这里的球会数目达到全世界最高人均数字,它有两个著名的足球会:曼联和曼城,其中曼联常是英格兰足球超级联赛联赛的冠军,素有“红魔”和“常胜军”的美誉。我依然还清晰地记得同学们冲进曼联俱乐部商场与10号球衣合影的兴奋画面。

文豪故居

莎士比亚故居,位于伦敦以西180公里的斯特拉特福小镇的亨利街,是一座带阁楼的二层楼房。这座16世纪的老房子的外墙是泥土颜色,斜坡瓦顶, 所以在周围的建筑群中十分显眼,莎士比亚的童年和青少年时代都是在这里度过的。同学们带着对这位世界学问巨匠的无比敬仰,纷纷在故居前合影留念。

草地与麦田

     如果你要问我,英国什么最不缺,我会毫不犹豫地回答:草地。行车在乡间,一望无际的草地随着起伏的地势,富有韵律地将茵茵的碧绿托向远方,与蓝天白云、牛羊成群的景象呼应得恰到好处。没有了绿色,英格兰的原野会是什么样?这几乎是难以想象的。漫步在城市,走几步路就是一块草地;坐几个站,就是一片草场,人们在其中或坐或躺,晒太阳、沐星光,或享恋爱甜蜜,或聚天伦之乐,顿时感觉那才是生活,而不是活着。

    在伦敦的市中心——这个寸土寸金的地方,也有一块巨大的草场,准确地说它是公园,是举世皆知的海德公园。但不管这座公园多有名,我还是愿意把它看作是一块大草地。有了它,伦敦便有了灵秀之气,有了一种在闹市中的安闲。在数百年前这里曾经是刑场,是绅士们争风吃醋为女人拔剑决斗的地方。到了19世纪初,这片草地才以英国著名的海德爵士的名字命名,再后来,维多利亚女王在这里举办了第一次万国博览会,由此才使它驰名世界。

 从英格兰到苏格兰,沿途都是迷人的麦田风光,我坐在旅游巴士上,一直望着窗外,舍不得眨眼。没有收割的麦田金灿灿齐整整,在阳光的照射下散发出别样的英伦风采;收割了的麦秆被卷成规则的圆柱体或被堆成长方体,安安静静地躺在麦田里、低坡上,一切都那样慵懒和闲适,让人沉醉其中。虽然,并没有看到传说中的麦田圈,但也心满意足了。在英国一望无边的麦田上,常会冒出一棵棵的树,不是树林,不成规模,而是很突兀,孤零零矗立于旷野上的大树。我叫不上树的名字,只觉得它莽莽苍苍,树冠如盖,森然地像一尊尊武士,忠心地为主人守望着大片的麦田。

礼貌与规则

在英国,好像每一位男士都是彬彬有礼的绅士,好像每一位女士都是举止得体的淑女。当车来时,每一个人都自觉地遵守先下后上的规则,上下电梯、楼梯时靠右行,将左侧让给赶时间的人们;任何场合人们都低声交谈;thank you sorry  excuse me是最常听到的语言。在自动提款机旁,人们会有意识地与正在使用机器的人保持合理的距离。每一个公共卫生间都放有卫生纸,人们都是各取所需,没有一个人浪费或者拿走。

英国中小学校里的道德教育称作“个人的社会健康”,目的是让他们懂得平常做人的基本道理,如何自律以融入社会,成为社会的一分子。他们深信:“道德是被感染的,而不是被教导的”,他们的理念是:没有规则就没有道德;有规则、没道德,久而久之,道德自会成型;有道德、没规则,久而久之,道德亦会沦丧。反观我国的道德教育,它的确一直被放在很重要的 位置,从小学的《品德与社会》,到中学的《思想品德》,再到高中和大学的《政治》,人生观、世界观、价值观的教导也贯穿始终,可是效果如何呢?据一项对我国小学生、中学生、大学生排队观念的调查,发现学生在小学阶段排队意识最强,而大学阶段最弱。原因何在? …………

艺术与创意

英国是多元学问的聚集地,丰富的学问带给英国无处不在的创意,这些创意也让大家时刻感受着艺术的气息。从威斯敏特大教堂到圣保罗大教堂,从大学校园里的礼拜堂到乡村的修道院,大家都能看到英国人对艺术的膜拜,廊柱高大凝重,雕刻精致优美,彩色玻璃华美绚丽,高耸的钟楼巍峨挺拔。除教堂外,英国的桥梁也特别引人注目,伦敦塔桥是泰晤士河上诸多桥梁中,位于最下游的一座,以两座塔做为基底,采用哥特式厚重 风格设计。桥身分为上、下两层,上层为宽阔的悬空人行道,行人从桥上通过;下层可供车辆通行。当泰晤士河上有万吨船只通过时,主塔内机器启动,桥身慢慢分开,向上折起,船只过后,桥身慢慢落下,恢复车辆通行。两块活动桥面,各自重达1000吨。小小一座桥梁,却是英国人严谨的科学精神和艺术创造能力的强有力的证明。

而最令我艳羡不已的则是英国人在装饰平淡之极的普通住处时所显示的创造才能。两层楼的砖木结构的房子里面,暖色系的外立面、人字形坡屋顶、木质白色饰条、多边形的小窗户等是英伦建筑共同的语言或者符号,充分诠释着英式民居所特有的庄重、古朴。每一个住户的艺术创造力主要体现在他们的前庭后院,花卉疏密搭配得当,嫩叶错落有致;何处该顺势筑坡,披青青绒草,何处该宽敞开阔,引淡淡阳光。每次从住处去火车站的较长路上穿行在这些建筑群中,本身就是一种享受这,但听到一路上同学们抱怨路途遥远,困顿乏力,我就有些莫名的难过。

博物馆

英国特别是伦敦街头到处分布着大大小小的博物馆和展览馆,里面陈列着从古至今的美术作品、雕塑作品等,并且免费开放。在美术馆、博物馆,没 有大声的喧闹,只有欣赏者在画前静心凝思,与大师对话切磋;有的是学生拿着学习任务单,仔细观察作品,阅读说明,认真完成相应作业。

街头风景线

他们面前的确都放置有乞讨用具,但又不是在赤裸裸地行乞,有些把自己涂抹成雕塑的样子,一动不动;有些把自己装扮成影片里的角色,极尽模仿之能事……或许用“行为艺术”这个当下时髦的名词会更贴切。高级乞丐,我不知道这样称呼他们是否合理。

价值何在?

个人以为:提高了多少英语口语表达能力,买入了多少衣服鞋包豪侈品牌,参观了多少世界知名的景点,拍摄了多少美轮美奂的瞬间等都是次要的,在异国他乡所见所闻之后的所思所想才是惠及大家一生的财富,哪怕今天大家冒着空难的危险,付出了高额的团费,还终日吃着土豆条、土豆饼、土豆泥!

      管文帅(生物老师)                            

 在过去英国之于我,最熟悉的莫过于初中生物课本中桦尺蠖的进化历程提到的曼彻斯特工业区树木颜色的变化,在英国的十几天也颠覆了之前我对她 的了解。以前英语课本中提到London fog,我想着伦敦可能是每天都要带着 伞,整天灰蒙蒙,谁知大家每天都看见蓝天白云,能见度非常好 。在这里我最深印象是满眼都是绿和日不落的太阳。所以最舒服的莫过于躺在草地上晒日光浴。非常感谢这次机会,让我可以跨越万里去重新领略日不落的大英帝国和那一抹随处可见的绿。

这次游学中除了感受英国的学习和生活之外,最大的收获是自己工作能力的提升。我以前以为游学的带队老师可以旅游非常惬意,其实不然!苏元何老师是这次出游的总团长,她是49个学生的监护人,所有学生的签证有效的前提是有她在,所以在入境和出境时一定要复印她的护照,以确保每个窗口都给大家的学生通过。到达英国之后学生的每个护照都是何老师包里的常客,看似轻便的一本护照当叠在一起时却有三大捆,她坚持不让大家去分担,在伦敦游览时因为队伍有时拉得长,在最后压阵的她常常要一路狂奔,健步如飞,不亚于大家这些年轻的。当然,总团长的作用远不止这些, 记得第一次上课时,大家的同学非常兴奋,总打断英老师的先容,急着问问题,老师很多次要停下来让他们stop talking,课后团长马上留下来给大家“思想教育”一番,英国的老师惊呆了,中国老师没有用麦克风, 在几百个座位的课室用正常语调和同学们讲话,竟然下面鸦雀无声,全部同学静心听讲在反思。

副团长张老师常常提醒同学们要有文明的行为和语言,在大家通力合作下,近50位来自不同校区的同学日益进步,他们增强了时间观念,从开始的大声喧哗到后来会互相提醒不要影响其他人。申老师是高中部的历史老师,她总会耐心地解答涉到的历史问题。每次到达一些与历史息息相关的地方,就会看到老师拿着单反相机在努力探宝一样地挖掘着上课的素材,如痴如醉。

而我,高考差几分进不了英语系的生物老师,除了准备了一大袋药物之外,自己的英语能力得以大大的锻炼,我是二中2002的高中毕业生,是中学打下的外语基础,让这次大家没有英语老师陪同的情况下来回都非常顺利,更重要的是我从同学们和同行的带队老师们的身上学到了很多,真是一次难忘的带队经历!

格林威治大学中的学习和生活:

学习:

格林威治大学是英国规模最大的10所大学之一, 有三个校区,这次大家二中的同学入住的是NEW ELTHAM 的校区。

ISIS的老师的第一节课向大家做了一个简明扼要的学校先容,虽然是全英的,但是配上生动的图画和ppt之后让同学们很清晰地知道在学校中哪些事情可以做,哪些事情不允许做,出现紧急情况要找谁,很有意思的是学校的老师会根据他们职能的不同穿着不同颜色的衣服,如红色衣服是管理学习的,绿色衣服是管理生活上的问题,反正所有的事情都清晰明了,这让同学们很快就喜欢和适应在英国的游学生活。先容完之后有一个小测试,是为了进行分班教学,测试中有笔试部分和口语部分,老师鼓励同学们多写和多说,因为这样才可以让老师知道你的水平在哪个位置。

当天的晚上,在饭堂的展示牌上张贴出各个同学的班级, 大家一行49位同学和其他国家过来的留学生分到了十几个班级中进行为期15个小时四个半天的英语学习。非常特别的是张贴出来的分班中没有成绩,也没有层次的高低,只有学生的名字老师的名字,很好地保护了学生的隐私。第二天早上,同学们非常高兴地等着自己的老师带着自己到达上课的地点。课堂上同学们认识了其他地区的同学,有意大利的,泰国的,也有大家广州的;风趣和幽默的老师们会分享自己的生活还会即兴表演,有些班还有画画等安插,下课后同学们都很兴奋地互相交流每个班的不同特色。

生活:

宿舍:简直就是那种我一直印象中的样子,三层的小洋房,下面满绿,时而有小松鼠在你傍边经过;一栋宿舍会有一个大门,里面每层会分成左右两边的Flat,每个Flat有一个门,上面有门牌号,里面有6间房间,分成A,B,C,D,E,F。每个同学单人单间带有独立厕所和冰箱,有大衣柜和书桌,墙上还有一面很大的板,方便同学贴上自己的学习计划和备忘录。一个Flat的同学会有公共的大厨房,里面齐全有冰箱,微波炉,饮用水,热水壶,烤炉等等。不禁会感叹,这么好的学习环境,真想在这好好读上几年!我刚好 住在初一几个我任教的男同学的公寓,课堂上他们会有时调皮,像小王子一样。可是在英国每天看着他们自己手洗衣服,在超市买东西回来自己做夜宵,当老师需要帮忙时义不容辞,我想,这是我平时在课堂上不曾有的经历,让我可以在国外重新了解这些大男孩,感觉非常好。

饭堂:

这也是大家每天必到的地方,也是充满英国特色的。从生物学的角度看,每餐的搭配是有研究的,因为学生拿着盘子从餐台这边走到那边一次会拿到一份肉类,一份主食,一份蔬菜,一份酸奶,一份水果,一份饮料。这不是生物课堂上的膳食宝塔吗?当大家提倡一天一苹果的时候,这里是每餐都有一个苹果!肉类每天都会不同,有英国传统的炸鱼,烤鸡腿,pizza;主食有饭,意粉和马铃薯。说到马铃薯不得不联想到一下内容:

舌尖上的英国 ~ 舌尖上的英国最佳男女主角是?呵呵, 当然是马铃薯! 因为它演技最好,会不断变身,在形态上有薯条,薯泥,薯片; 大小上有汤碗般也有乒乓球大小的;味道有清蒸的、番茄味的,蒜油位的、芝士味等。凡所应有,无所不有。每餐大家都会见到马铃薯先生女士还有宝宝,统统快到碗里来!

舌尖上的英国最地道奖:三文治。

舌尖上的英国最惊喜奖:牛角包。(真的好吃,值得期待)

运动:

学校有专门两个半天安排同学们进行运动,开放运动场所,有足球,网球,篮球,手工作坊,利用这个时间大家二中的同学和其他地区的同学进行篮球赛,结果是大家学校完胜!呵呵,虽然大家这次来的主要是初中的同学,可是当中有种子选手,男同学们越战越勇,一有时间就大打篮球。场地的充足使到老师们也迫不及待地进行运动,夜里几个人在足球场上光着鞋子跑步,在草地上做瑜伽,在公共厨房和同学们一起跳健身操,虽然每天都吃很多高热量的食物,可是每个人的身材都得以保持。

夜生活:

丰富的晚上生活是来英国大学最特别的体验,每天在饭堂的公告板上都会张贴出来每晚的节目和社团,大家可以根据自己的喜好去选择参加。整个草地都是围成圈的同学,有做游戏的,有做瑜伽的,有打球的,还有讲鬼故事的,有去disco的。当中大家印象最深刻的是disco,在国内的学校很少有,一讲起这个词总会联想到一些很成人化或不好的东西。而在格林威治大学的disco里面,纯粹就是一个运动的地方。DJ在舞台前选着歌曲,大家在舞池中随着音乐节拍摆动自己的身体,进行放松。第一晚开始的时候同学们都比较拘谨,只有一两个同学偶尔进去一下,其他同学都在旁边观看,为了使同学们能够多体验,勇敢地迈出第一步,带队老师们走出去扭动有点生硬的身体。就在这个时候,大家团的一个同学(大家亲切地称呼他为小胖)走出舞池与外国同学一起摆动,只见他身轻如燕,一时空翻,一时一字马,天啊,大家全部惊呆!在他的带动下,不断有同学参加到活动中来,之后晚上很多同学也会到这里放松运动。

伦敦游游伦敦

英国是很多旅行者和摄影爱好者向往的地方,大家在学习之余很重要的一项安排就是去见识,去用双脚去丈量,用全身去感受这个有贵族气息的地方。    在学校住的8天里,大家上午学习,下午游览。基本上都是围绕伦敦市区进行。

格林威治天文台:体验一只脚踩东半球,一只脚踩西半球。

伦敦地铁:伦敦游中同学们体验不同的出行方式,有火车,公交车,地铁。伦敦的地铁让我想到土拨鼠的生活,上上下下挖了N层,感觉地下全掏空,如果你看到伦敦的地铁线,你一定会觉得迷失在伦敦地铁是多么正常的事情!

海德公园:据说里面的绿化都是皇家负责的,皇家的马也会到 这里训练,所以到处可以见到马粪。满地都是草坪,大家三五知己在这里摆弄一下酒杯,晒晒太阳,甚是惬意。在进海德公园之前,大家看到天空中盘旋着直升飞机,原来很多人在进行反战示威,高举旗帜,高呼口号,连绵不断的人群切断了大家通往海德公园的路口。可是他们个个井然有序,神情自若,让大家 见识了文雅的大型示威活动。

泰晤士河上游船:泰晤士河将伦敦市区的许多名胜如珍珠一样串起,沿岸景点非常多,如伦敦眼、千禧桥、伦敦塔、塔桥、大本钟、国会大厦的威斯敏斯特等等。乘船游河,可以从另一种角度将这些景致尽收眼底。船上有二中和来自香港的一班小团友,楼下是座位休息室,楼上有舞池和甲板。在接近3小时的游船中,把伦敦的主要地标性的建筑都浏览了一遍,而且在船上看到日落,非常浪漫。而船上观看河上形形色色的桥也挺有意思,每座桥都有自己的特色,自已的故事……。 

篇后记:

在整理稿件和图片时恰逢英伦的苏格兰“闹离婚”,面对“民族分离主义”,只有劝说,只有做思想工作,只有优惠政策吸引,甚至“中央首脑”流泪请求,现在好合好散,也为将来好散好合。这就是民主宪政制度的魅力,英国的软实力。瑟夫•奈(Joseph Nye)所提出的“软实力”概念,“就是通过劝说和吸引力,而不是通过压制和惩罚来达到你的目的的一种能力”。软实力,是国家与民主制度相一致的价值观和力量。
  受培根经验主义哲学与新教伦理熏陶的盎格鲁撒克逊民族,被中外许多学者推为“世界上唯一的主动迈向现代化的国家”,这一次,英国的政治现代化又经受住了一次考验。 在世界面前,这是真正的自信,制度自信,道路自信。

点击下载《苏格兰怎么就要闹离婚》.doc

点击视频: 卡梅伦深情演讲挽留苏格兰:

http://v.youku.com/v_show/id_XNzg0NDI5MTY0.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ

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图文整理:Rose

 

文章录入:钟艳    

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