365bet体育官网
365bet体育官网
|
学校概述
学校概况
现任领导
领导关怀
历史沿革
学校荣誉
学问精髓
办学成果
定格流光
二中大事记
行政分工
联系大家
成员学校
|
处室在线
办公室
教导处
科研处
总务处
工 会
德育处
质量监测部
|
学科在线
语文科
数学科
365bet体育官网
物理科
化学科
生物科
政治科
历史科
地理科
体育科
艺术科
信息技术科
科普教育科
微课
|
365bet开户
科研动态
教师专业发展
课题选萃
论文撷英
|
德育天地
家长学校
心灵空间
|
党建工作
校务公开
学校党员
组织生活
学习园地
|
招生招聘
招生政策
招生热线
印象二中
招聘信息
|
365bet备用网址
域外经历
留学资讯
经典欣赏
负责老师
全文
标题
内容
教学教研
课程资源
课程研究
教学案例
教学论文
点击排行
新课程教学设计中的问题分析
《信息技术》教学设计(教…
课标解读之一:信息技术教…
信息技术教师打造两板斧
课标解读之二:影响信息技…
普通高中课程改革的国际趋势
我的课堂谁做主?
课标解读之三:高中信息技…
推荐图文
普通高中课程改革的国际…
您现在的位置:
365bet体育官网
>
学科在线
>
信息技术科
>
教学教研
>
课程研究
课程研究
2010-04-08
《信息技术》教学设计(教案)评价标准
2010-04-08
普通高中课程改革的国际趋势
2010-04-01
信息技术教师打造两板斧
2010-04-01
我的课堂谁做主?
2010-04-01
新课程教学设计中的问题分析
2010-04-01
课标解读之一:信息技术教育课程国际比较
2010-04-01
课标解读之二:影响信息技术课程设计的要因分析
2010-04-01
课标解读之三:高中信息技术课程的理念
365bet体育官网
上一页
1
下一页
尾页
共8篇文章/共1页
二中微信公众号
手机版
XML 地图
|
Sitemap 地图